Viser 441–450 av 3099 treff.
Veileder i matematikk for elever med synssvekkelse 5.–7. trinn
Hvordan kan vi gi god opplæring i matematikk til en elev med synssvekkelse? Hvilke tiltak fungerer, og hvordan skal vi legge opp arbeidet med de ulike kompetansemålene? I denne veilederen har vi samlet ...Om utredning av behov for tilleggstimer for elever som benytter alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) i grunnopplæringen
...oppdrag å utrede om det er behov for tilleggstimer for opplæring i ASK på lik linje med opplæring i punktskrift. Kunnskapsdepartementet ønsket å utrede hvilket behov det er for også å gi egne vedtak med tillegg ...Hvorfor kan ikke jeg få bruke hodet? Rapport om eksamen, obligatoriske prøver og vurdering for elever med behov for ASK
(ASK) -bruker som ble intervjuet i rapporten om eksamen, obligatoriske prøver og vurdering for elever med behov for ASK. Utarbeiding av rapporten er et arbeid som Statped har utført som en del av ASK-oppdraget ...Ervervet hjerneskade - en usynlig vanske
...avdeling for ervervet hjerneskade, ønsker derfor å yte en innsats for å kunne komme tidligere inn i slike saker via blant annet kunnskapsspredning. Denne artikkelen har dette temaet som fokus. Artikkelen ...Taleutvikling og vanlige talevansker for barn født med leppe-kjeve-ganespalte
Når lesing er vanskelig -leseopplæring på grunnleggende nivåer for unge og voksne
...norske tekster, eller de kan slett ikke lese. De trenger leseopplæring på grunnleggende nivåer og områder, tilrettelagt og tilpasset alder, ønsker og behov Refsahl presenterer et opplegg for grunnleggende ...Nevropedagogikk som praksis for barn, unge og voksne med ervervet hjerneskade
Målsettingen for kompetansehevingsprosjektet har vært kunnskapsspredning og kompetansebygging på fagområdet ervervet hjerneskade hos barn, unge og voksne, med vekt på tilrettelegging for læring i skolen ...Tidlig identifisering og tilrettelegging for barn med ADHD-liknende atferd i barnehagen
...atferdstrekkene kan bli tolket som ADHD-liknende atferd. Samtidig ser de at for de fleste av disse barna vil almennpedagogiske tiltak virke positivt. For mange barn er vanskene forbigående, og de endrer sin atferd gjennom ...Matematikk for pedagoger som underviser elever som bruker punktskrift, 8.-13. trinn
Kurs for pedagogisk personale til elever som bruker punktskrift, del 2